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2025年部分实训室内原设备使用已超10年,达到报废年限,故障多,已无升级维修价值,为积极适应新一代信息技术的快速发展,加快推进专业建设数字化、智能化转型,逐步加大教学空间、实训空间、培训空间、社会服务空间一体化建设实施力度,持续提升学校信息化水平、校企合作水平和社会服务能力,更新微型计算机、图形工作站及液晶显示器等设备一批。