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本项目依托数字化技术获取市级综合素质评价系统数据和区级学生竞赛获奖数据,围绕育人目标所对应的评价观测点开发相关数据采集功能,研发多模态客观数据转为评价指标结果的算法模型,并搭建面向学生个体、班级群体、学校和区级层面的智能建议体系。项目对督导评估管理进行信创改造,并建设学生成长体验、学生个性化发展导航、学生成长积分兑换、基础功能与密码应用模块。